A l'aventure ! - 2 jours

Description

Le scénario du peuple nomade est le fil conducteur du séjour.
Les enfants découvrent un panel d’activités autour des 5 sens.
Ils participent à la "grande cueillette" : une balade à la découverte de plantes de la forêt, de la prairie et du marais pour la fabrication d’une tisane, font des jeux olfactifs, d'autres autour de l’écoute... Ils créent des sons avec la nature et font un rite initiatique de l’apprenti nomade (marche à l’aveugle, parcours pieds nus.. ) Des jeux autour du toucher, de la proprioception sont aussi au programme du séjour.
Le personnel réalise à la fois les activités en journée et l’organisation de la vie quotidienne.

Chaque thème sera exploré de façon sensorielle, ludique, émotionnelle et cognitive avec toujours la volonté de placer l'enfant au cœur de ses apprentissages

Les accompagnateurs en montagne sont en permanence avec les groupes, à la fois pour les activités en journée mais aussi pour la vie quotidienne, en appui aux professeurs et bénévoles (minimum 2 accompagnateurs sur un séjour, maximum 5). Ils adaptent les lieux d’activités et de vie quotidienne en fonction de la météo mais aussi en fonction de l’âge et des capacités du groupe.

Ce séjour est modulable en version 2 ou 3 jours.

Tarifs et Publics

Enfant : à partir de 129 €.

1 accompagnateur gratuit

Taille maximum du groupe : 60 personnes

Ce prix comprend

- L’hébergement sous yourtes et les repas fournis par notre traiteur
- Les activités au programme avec accompagnateurs en montagne sur la durée du séjour
- Un logisticien qui coordonne la vie quotidienne ( "M/Mme camp de base" )

Ce prix ne comprend pas

- Le transport aller retour depuis l'école jusqu'au petit village de yourtes.
- Les divers frais personnels
- Le pique nique et gouter du premier jour.

Publics accueillis

Scolaire : Maternelle / Primaire / Collège

Programme détaillé

Journée

9h30 : Arrivée au Yayla, accueil, visite et installation dans les yourtes. Présentation du défi "0 déchets". 10h30 - 12h00 : On met les enfants dans le rôle de tribus nomades arrivant sur un nouveau lieu de vie. Chaque groupe va partir dans une direction différente et explorer le nouveau territoire afin de l'exploiter au mieux tout en le respectant. En cette fin de matinée, l'accent sera mis sur la vue, sens le plus évident et on jouera avec le paysage en cherchant des détails, des formes, des couleurs et sur le toucher. Ex : Jeux de reconnaissance d'arbres, de reconnaissance d'objets, du fil d'Ariane. Ces jeux mettront aussi en œuvre la coopération, la confiance réciproque. 12h00 - 13h30 : Pique-nique sur place ou au Yayla selon la météo et temps calme

13h30 - 16h30 : poursuite de l'exploration visuelle mais plus proche, avec la recherche d'empreintes d'animaux, d'indices de vie : on devine qui habite là à partir de nos trouvailles. Et si on se privait de la vue, que découvrirait-on ? La journée se termine avec des jeux sur l'écoute et la localisation des sons. Et si on se transformait en certains animaux, qu'est ce qu'on entendrait ? Et avec la nature qui nous entoure, quels sons peut-on créer ?

16h30-17h30 : Retour au Yayla et goûter. On aide au nettoyage des boîtes de pique-nique. Tri des déchets.
17h30-18h30 : Installation dans les yourtes et temps libre encadré. Ramassage de bois et allumage de feux.

Matin

Accueil, visite du yayla
Introduction du fil conducteur duséjour
Départ en exploration du milieu.
Observation des paysages, des différents milieux, jeux autour de la vue.
Temps libre encadré

Midi

Pique-nique sur le terrain ou au Yayla selon la météo

Après-midi

Immersion dans la forêt, jeux autour de l’écoute, création de sons avec la nature
Goûter
Rassemblement aux yourtes, qu’a-t-on appris de ce lieu, de ses richesses ?
Installation dans les yourtes et temps libre autour du camp

Diner

Préparation de la table, repas du soir (en extérieur sous un préau, ou dans la salle de restauration en cas de mauvais temps) et rangement.

Veillée

Temps de toilette.
Petits jeux calmes dans les yourtes.
Veillée autour du feu
En pyjama et extinction des feux

Journée

8h00 : Petit déjeuner tous ensemble (en extérieur ou dans la salle en cas de mauvais temps).
8h30 : Habillage, lavage des dents, préparation du sac, rangement des affaires
9h15-12h00 : on part surveiller nos troupeaux (un grand nombre d'animaux d'élevage est présent autour du Yayla). C'est l'occasion, en jouant au "petit berger" d'apprendre des choses sur cette relation ancestrale entre l'animal et le nomade. Nous explorons une nouvelle dimension, celle de l'odorat. De retour dans le marais et les prairies, on joue avec les odeurs des plantes culinaires (sauge, carotte sauvage, menthe, plantes à bulbe) mais aussi les odeurs de milieux : humus, tourbe, ...
Par petites équipes, on s'entraide pour trouver sa "liste" d'ingrédients. Puis, on cueille des plantes qui vont donner un bon goût au breuvage de l'après-midi (menthe).
12h00 - 13h00 : Pique-nique sur place ou au Yayla selon la météo et temps calme
13h30 - 16h00 : C'est l'heure du grand rituel où les enfants deviennent officiellement des "apprentis-nomades". Ils vont devoir construire leur mini-cabanes en s'organisant pour que chacun apporte sa touche selon ses capacités, ses envies, avant de terminer par une grande spirale "humaine" autour de leur nouveau village.
16h00 - 16h30 : Goûter (on déguste le breuvage à base de plantes cueillies le matin) ; bilan du séjour, du défi "Yayla 0 déchets" et rangement des dernières affaires.
17h00 : Départ en bus.

Matin

Réveil et lever échelonnés
Petit déjeuner tous ensemble
Habillage, lavage des dents.
Temps libre
Départ pour « la grande cueillette ». Grande balade à la découverte de plantes de la forêt, de la prairie, du marais, jeux olfactifs, cueillette pour la fabrication d’une tisane.

Midi

Déjeuner aux Yourtes ou pique nique en foret ?

Après-midi

Rite initiatique de l’apprenti nomade (marche à l’aveugle, parcours pieds nus.. ) Jeux autour du toucher, de la propriocep-tion.
Goûter
Retour au camp
Préparation des affaires, départ du Yayla de Rochebrune en autocar

Objectifs pédagogiques

- Approcher la nature de manière sensorielle et ludique.
- Prendre de l’aisance dans sa relation avec la nature.
- Prendre conscience de ses capacités sensorielles.
- Développer son esprit créatif.

Nos outils pédagogiques

Le scénario du peuple nomade est le fil conducteur du séjour.
A l’intérieur de celui-ci, un panel d’activités autour des 5 sens est proposé. Le séjour est composé sur la base de ces activités.

Les petits plus

Les plus du séjour

- Une immersion complète dans la nature.
- Une prise en compte optimale de vos besoins grâce à un personnel réalisant à la fois les activités en journée et l’organisation de la vie quotidienne.

Les plus de l'hébergement

La grande aventure de la nuitée sous les yourtes !

Nos séjours scolaires

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