Activités culturelles
Activités culturelles
Dossier pédagogique - Château des Rubins

Description

Des parchemins médiévaux aux emails du XXIe siècle, c’est peu dire que le rapport de l’Homme à l’écriture et à ses supports a radicalement changé en mille ans !
L’objectif de cet atelier est de présenter la longue histoire de l’écrit tout en expérimentant des techniques médiévales d’écriture.

L'atelier se déroule en 2 temps :
- par petits groupes, les élèves découvrent des outils et supports d'écriture de différentes époques et civilisations, ils émettent des hypothèses et déterminent les outils utilisés au Moyen-Âge au Château des Rubins...
- les élèves expérimentent l'écriture à la plume et au calame sur papier

Les objectifs pédagogiques :
- Se repérer dans le temps
- Découvrir les procédés et techniques de l'écrit au Moyen-Âge
- Comparer les avantages et inconvénients des différents outils d'écriture
- Comparer les usages de l'écrit du Moyen-Âge à ceux d'aujourd'hui
- Ressentir les façons distinctes d'écrire avec les différents outils
- Travailler en équipe

Tarifs

Enfant : 6,50 €.

Tarif groupe à partir de 10 personnes.

Accueil adapté

Handicap moteur

Infos pratiques

Capacité

Groupes de 10 à 25 personnes.

Capacité
Publics accueillis

Scolaire : Primaire / Collège / Lycée

Colonies de vacances : 7-12 ans / 13-17 ans

Période d'ouverture

Toute l'année, tous les jours.

Objectifs pédagogiques

Objectifs pédagogiques

- Se repérer dans le temps
- Découvrir les procédés et techniques de l'écrit au Moyen-Âge
- Comparer les avantages et inconvénients des différents outils d'écriture
- Comparer les usages de l'écrit du Moyen-Âge à ceux d'aujourd'hui
- Ressentir les façons distinctes d'écrire avec les différents outils
- Travailler en équipe

Nos outils pédagogiques

- Supports de l'écrit au Moyen-Âge (parchemins, tablettes de cires...)
- Outils d'écriture au Moyen-Âge (calame, plumes...)
- Outils d'écriture de différentes époques pour situer des évolutions de l'écrit dans le temps

Domaines de compétences
  • D1 : - langue française - langage des arts et historique
  • D2 : - accès à l'information via des outils d'écriture - acquisition de connaissances via l'expérimentation manuelle
  • D4 : - curiosités et sens de l'observation - capacité à résoudre des problèmes
  • D5 : - compréhension des sociétés dans le temps et dans l'espace - interprétation des productions culturelles humaines