De la plume au parchemin !
Sallanches (74700)De la plume au parchemin !
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Description
Des parchemins médiévaux aux emails du XXIe siècle, c’est peu dire que le rapport de l’Homme à l’écriture et à ses supports a radicalement changé en mille ans !
L’objectif de cet atelier est de présenter la longue histoire de l’écrit tout en expérimentant des techniques médiévales d’écriture.
L'atelier se déroule en 2 temps :
- par petits groupes, les élèves découvrent des outils et supports d'écriture de différentes époques et civilisations, ils émettent des hypothèses et déterminent les outils utilisés au Moyen-Âge au Château des Rubins...
- les élèves expérimentent l'écriture à la plume et au calame sur papier
Les objectifs pédagogiques :
- Se repérer dans le temps
- Découvrir les procédés et techniques de l'écrit au Moyen-Âge
- Comparer les avantages et inconvénients des différents outils d'écriture
- Comparer les usages de l'écrit du Moyen-Âge à ceux d'aujourd'hui
- Ressentir les façons distinctes d'écrire avec les différents outils
- Travailler en équipe
Tarifs
Enfant : 6,50 €.
Tarif groupe à partir de 10 personnes.
Accueil adapté
Handicap moteur
Infos pratiques
Capacité
Groupes de 10 à 25 personnes.
Capacité
Publics accueillis
Scolaire : Primaire / Collège / Lycée
Colonies de vacances : 7-12 ans / 13-17 ans
Période d'ouverture
Toute l'année, tous les jours.
Objectifs pédagogiques
Objectifs pédagogiques
- Se repérer dans le temps
- Découvrir les procédés et techniques de l'écrit au Moyen-Âge
- Comparer les avantages et inconvénients des différents outils d'écriture
- Comparer les usages de l'écrit du Moyen-Âge à ceux d'aujourd'hui
- Ressentir les façons distinctes d'écrire avec les différents outils
- Travailler en équipe
Nos outils pédagogiques
- Supports de l'écrit au Moyen-Âge (parchemins, tablettes de cires...)
- Outils d'écriture au Moyen-Âge (calame, plumes...)
- Outils d'écriture de différentes époques pour situer des évolutions de l'écrit dans le temps
Domaines de compétences
- D1 : - langue française - langage des arts et historique
- D2 : - accès à l'information via des outils d'écriture - acquisition de connaissances via l'expérimentation manuelle
- D4 : - curiosités et sens de l'observation - capacité à résoudre des problèmes
- D5 : - compréhension des sociétés dans le temps et dans l'espace - interprétation des productions culturelles humaines